老年人群

无传染性

常见症状:视觉失认、空间感知障碍、面容失认、幻觉、颜色失认症、物品失认症、听觉失认症、环境音失认、失音乐症、纯词聋、触觉失认症、体像障碍
1.视觉失认症
视觉失认症是指患者不再能够通过视觉来辨认,或辨认不清楚他不久以前无任何困难就能辨认的事物,尽管患者的视力、推理能力都毫无改变.患者对熟悉的场所,他周围的事物,各种容貌甚至他的亲人,有时对颜色的鉴别都变得困难甚至不可能.
2.听觉认知障碍
音乐是一种很复杂的神经心理活动.颞叶在音乐的认知及加工中具有主要作用.对旋律(曲调)及韵律的认知及演唱来说,右颞叶是必不可少的.
3.触觉失认症
患者的初级感觉、触觉、温度觉、痛觉及本体感觉正常,但不能通过用手触摸的方式去认识感觉到熟悉的物体.在闭眼的情况下,患者对手里所握持的物体不能辨别其形状、大小、重量、温度、质感等,甚至在皮肤上写字也不能认知.有的患者仅感到手中有物但不能定性,有的可形容物品的个别属性,但不能辨别究竟何物.触觉失认一般仅发生于与优势半球同侧的那只手,较少情况下两手同时受累.触觉失认患者如果没有命名障碍,看到物品时或听到物品固有的声音时,可辨认出该物品并呼出其名称.
4.体象障碍
是脑损害后患者对自身空间表象的认知障碍,是一种综合的、复杂的失认症,通常是由顶叶功能受损所致,多发生在非优势侧——右顶叶病变时更为突出.

1.血常规、血生化、电解质:注意对原发病有诊断价值的特异性改变.
2.血糖、免疫项目、脑脊液检查,如异常则有鉴别诊断意义.
3.ct、mri检查.
4.脑电图、眼底检查.

失认和失命名是两种不同的心理障碍,不能命名并不意味着不能认知,能命名只表示认知的一个部分.失认症患者对物品的名称、用途的描述、使用方法的演示以及物与物的匹配试验等均不能完成,而失命名患者除不能称名外,能正确地完成物品的使用及上述试验方法,因此,两者需要鉴别.

主要是针对脑部原发病的治疗及与康复训练.